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Laboratorio de Cultura Científica

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La Ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, visita el Laboratorio de Cultura Científica exploraLAB

El avance del conocimiento científico y tecnológico en las últimas décadas ha generado en la sociedad actual una demanda creciente de información de calidad y accesible a todos los sectores de la misma. Hoy la difusión de la cultura científica es considerada factor estratégico para el progreso en las sociedades desarrolladas basadas en el conocimiento.

El laboratorio nacional de cultura científica exploraLAB, se crea atendiendo a esta demanda a través de un acuerdo marco entre el Ministerio de Ciencia e Innovación y el Consorcio Parque de las Ciencias, como instrumento interdisciplinar especialmente dedicado a la innovación, experimentación invetigación, formación y difusión de la cultura científica.

OBJETIVOS

  • Experimentar, innovar, investigar, desarrollar y evaluar programas y recursos para el fomento de la cultura científica y la enseñanza y la difusión de la ciencia.
  • Diseñar estrategias y programas que redunden en un incremento de vocaciones científicas en nuestro país.
  • Divulgar los resultados obtenidos desde la innovación, experimentación e investigación, promoviendo su traslado a iniciativas formativas, educativas y empresariales.
  • Fomentar la cooperación internacional y los trabajos colaborativos y en Red.

LÍNEAS de Actuación

  • Laboratorios (Plastinación, Colecciones, Prototipos y Restauración)
  • Fomento de vocaciones Científicas (Programas divulgativos, Talleres, Microexposiciones, etc.)
  • Nuevas Tecnologías y Robótica en la Enseñanza
  • Innovación en Museología
  • Asesoramiento y Proyectos de Cooperación Nacional e Internacional
  • Formación e intercambio profesional

PROGRAMAS en marcha

  • Laboratorio de Plastinación y Colecciones.
  • Laboratorio de Prototipos y de Restauración.
  • Fomento de Vocaciones Científicas Tempranas: Ciencia sobre Ruedas (NSF).
  • Experimenta: Innovación en tecnología educativa (EXAO).
  • Taller de Arqueología Experimental (UGR).
  • Nuevas Tecnologías y Robótica.
  • Desarrollo y evaluación de Microexposiciones itinerantes con soporte educativo.
  • Planetario Digital y Sistemas itinerantes.
  • Ventanas a la Ciencia: Ventana de las Universidades y Grupos de Investigación (Junta de Andalucía). Ventana de los Museos Nacionales.
  • Ciencia en Vivo: Pabellón del cuerpo humano.
  • Asesoramiento Museístico (tres proyectos)
  • Seminario permanente de expertos.
  • Centro del Conocimiento: Servicios avanzados por Internet, facilitador de gestión y montaje expositivos, etc. (Plan Avanza)
  • Intercambio y formación especializada en comunicación científica y museología: Estancias de investigadores, docentes y profesionales, Seminarios, Prácticas, etc.

Estancias de investigadores, docentes y profesionales

ExploraLab gestiona, junto al Parque de las Ciencias, la recepción y estancia de investigadores, personal docente, comunicadores, alumnos y profesionales de diversos sectores, tanto nacionales como internacionales. La estancia, de duración variable en cada caso, permite el acercamiento de profesionales y estudiantes de diferentes especialidades a nuevas herramientas de divulgación científica en un entorno altamente cualificado, a la vez que comparten sus propios conocimientos con los profesionales del Parque de las Ciencias. Esta relación bidireccional es altamente enriquecedora para ambas partes y mejora, en definitiva, el acercamiento a una cultura científica de calidad, tanto de los sectores implicados directamente como de la sociedad en general. Se han llevado a cabo contactos con diversos profesionales y próximamente comenzarán las estancias.

Asesoramiento Museístico, Colaboraciones y Otros Proyectos

  • Universidad Mohamed V. Marruecos. Cultura científica en el Magreb
  • MOMA. EE.UU. Diseño y prevención
  • American Museun of Natural History de Nueva York. EE.UU. “The Brain”
  • CITÉ DES SCIENCES. Túnez.
  • First Antarctic Climate Evolution Symposium. Organización y sede del Simposium Internacional. Parque de las Ciencias. Septiembre 2009
  • Plan Avanza. Acción Estratégica de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información. Centro de Conocimiento Parque de las Ciencias (1.397.020 €)

Otros datos relacionados

VII Congreso Internacional en Investigación sobre didáctica de las Ciencias. Barcelona. Septiembre 2009.

  • Las microexposiciones del parque de las ciencias de Granada. Otra forma de enseñar y aprender ciencias. Sampedro Villasán, Carlos; Jiménez Valladares, Juan; Hidalgo Jarillo, María.
  • Ciencia sobre ruedas en Granada. Una experiencia de actualización científica y tecnológica en el aula. Ruiz Martínez, Carlos; Ruiz, Carlos; Estremera Andujar, Rafael; Nieves Marrero, Carlos; Lopez Garriga, Juan; Jiménez Valladares, Juan.

10th Congress of the European Association of Clinical Anatomy. Estambul. Septiembre 2009.

  • Teaching anatomy through the popularization of science at the Granada Science Park, Spain. M. Guirao, E: Páramo, R. Mutuberria, I. Sánchez-Montesinos, O. Roda, F: Girón.
  • Anatomy of the cardio respiratory system through the popularization of science at the Granada Science Park, Spain. M. Guirao, MT Pascual, J. Medina, R. Mutuberria, M. López Soler, O. Roda.

XXIV Congreso de la Sociedad Española de Anatomía. Bilbao. Septiembre 2009.

  • La Divulgación Científica como herramienta de docencia anatómica. Viaje al Cuerpo Humano en el Parque de las Ciencias de Granada. Guirao, M., Páramo, E., Pascual, Mª T., Medina, J., Mutuberría, R, Sánchez-Montesinos,I., López-Soler, M., Roda, O., Girón, F.

Coloquio Internacional. Marruecos. Octubre 2009.

  • La Culture Scientifique et Technique au Maroc: Esquisse d´un état des lieux et perspectives d´une politique nationale á la lumiére des expériences étrangéres.
  • La Experiencia del Parque de las Ciencias de Granada.

Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander. Septiembre 2009.

  • Curso: Ciencias para el mundo contemporáneo. Aspectos curriculares y pedagógicos. Didáctica de la ciencia en la sociedad actual.

V Encuentro Internacional ICOM – España. Octubre 2009

  • Actualidad en Museografía. Parque de las Ciencias.

Universidad Complutense de Madrid. Cursos Verano de El Escorial. Julio 2009.

  • Museos Científicos y web en la Universidad del S. XXI.

Publicaciones relacionadas

  • Elements 5 (4): 259. Crystallisation in the School
  • Optics & Photonic News. May 2009. 18. Exploring what the eye cannot see


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